Curso: Integrado de Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Disciplina: Ética, Tecnologia e Legislação em Informática – Carga Horária Total (H/A): – 40 – Carga Horária Total(H/R): – 30h– Período: 2°
Pré-requisitos: –
Co-Requisitos: –
EMENTA
Ética: introdução e conceitos. Postura profissional: confiabilidade, tratamento e privacidade dos dados. Acesso não autorizado a recursos computacionais. Especificidades do Direito: conceitos fundamentais e áreas de atuação. Aspectos jurídicos da Internet, comércio eletrônico, leis específicas e jurisprudências na área de informática. Tipos de sociedades comerciais, código de defesa do consumidor, entidades de classe, leis de informática e contratos de prestação de serviços, regulamentação da profissão. Direitos Autorais. Tratamento e sigilo de dados. Propriedade intelectual. Propriedade industrial. Responsabilidade civil e penal sobre a tutela de informações. Regulamentação do trabalho do profissional da informática. Direitos do Consumidor de produtos/serviços de informática; Aspectos legais em contratos de prestação de serviços. Sanções penais.
COMPETÊNCIAS
Ao final do 2o Ano espera-se que os estudantes tenham competências e conhecimentos para:
- Construir conhecimentos sobre ética para o bom exercício profissional e social na área da tecnologia da informação e comunicação.
- Desenvolver e praticar o senso de responsabilidade social.
- Desenvolver uma atitude ética e proativa em relação às consequências da sua atuação profissional.
- Conhecer a legislação que rege o uso da informática no país.
METODOLOGIA
As práticas de ensino adotadas para o trabalho com esta unidade curricular incluem: abordagens multidisciplinares, interdisciplinares e transversais; exposições dialogadas; pesquisas; seminários/palestras; estudos dirigidos, oficinas, atividades de leitura e análise, comentários, compreensão e interpretação de textos; atividades de produção; discussão em grupo e/ou duplas.
O desenvolvimento dos conteúdos pode ser relacionado aos demais componentes curriculares do Núcleo Básico, Politécnico ou Profissional Técnico, permitindo o desenvolvimento de projetos interdisciplinares e integradores, além de contemplar temas contemporâneos transversais de acordo com a realidade de cada curso e Campus.
AVALIAÇÃO
Avaliação contínua, formativa e somatória, obtida pela análise qualitativa e quantitativa do desempenho dos estudantes nas atividades propostas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- Ética.
- Introdução e conceitos.
- Postura profissional: confiabilidade, tratamento e privacidade de dados.
- Acesso não autorizado a recursos computacionais.
- Pirataria de Software e Hardware.
- Legislação Brasileira Aplicada à Informática.
- Constituição Federal.
- Legislação Civil de âmbito geral.
- Legislação Penal de âmbito geral.
- Legislação Trabalhista.
- Legislação específica da área de informática.
- Legislação dos direitos autorais.
- Legislação de proteção à propriedade intelectual e à propriedade industrial de programas de computador.
- Legislação de proteção e defesa do consumidor.
- Legislação específica de comunicação utilizando recursos computacionais.
- Aquisição de produtos e serviços.
- Contratos de prestação de serviços.
- Aspectos jurídicos em contratos de prestação de serviços em informática.
- Aspectos jurídicos relevantes em relação ao uso da internet.
- Leis vigentes na área de informática.
- Projetos de Lei em discussão na área de informática
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
- ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. 2 ed. Brasília: Ed. Universidade de Brasília, 1992.
- BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. 1988. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constitui%C3%A7ao.htm>. Acesso em 1 mar. 2011.
- CORREA, Leonildo. Os desafios da ética no mundo globalizado. Disponível em: . Acesso em: 01 mar. 2011.
- DALLARI, Dalmo de Abreu. Direitos humanos e cidadania. São Paulo: Moderna, 1998.
LEMOS, Ronaldo. Propriedade intelectual. Fundação Getúlio Vargas. 2011. Disponível em: http://academico.direito-rio.fgv.br/ccmw/images/2/25/Propriedade_Intelectual. pdf. Acesso em: 1 mar. 2011. - Direito, tecnologia e cultura. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2005. Disponível em: . Acesso em 1 mar. 2011.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
- MARTINS, Margareth Maria Silva Chaves. A importância do ensino da ética e dos valores morais na formação dos profissionais no campo das ciências jurídicas. Brasília: CEUB/ICPD, 2010.
- MOITA, Flavio Machado. Ética profissional e relações interpessoais no trabalho. Manaus: Universidade Federal do Amazonas/CETAM, 2008.
- VÁZQUEZ, Adolfo Sanchez. Ética. 18. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998
AULAS:
