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Bem-vindo a página da disciplina de Prática de Ensino a Computação IV. Disciplina do curso de graduação Licenciatura em Computação do IFPE de Afogados da Ingazeira.

Componente Curricular: Prática de Ensino a Computação IV
Créditos: 4
Pré-requisito: WEB2
Co-requisito: –
CH total h/r: 60
Carta horária total h/a: 80
Horas-aula práticas: 40
Horas-aula teóricas: 40
Ementa
Construção de objetos digitais: vídeos, jogos, figuras, gráficos, animações, simulações, dentre outros, para serem utilizados na educação em computação.
Referências Básicas
BORDENAVE, JUAN DIAZ. Estratégias de Ensino Aprendizagem. Petrópolis: Vozes, Edição 29, 2004.
CARVALHO, Fábio; IVANOFF, Gregório Bittar. Tecnologias que educam: ensinar e aprender
com as tecnologias de informação e comunicação. São Paulo, SP. Pearson, 2009.
FREIRE, Wendel. TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: AS MÍDIAS NA PRÁTICA DOCENTE. Rio de Janeiro: Wak, 2008.
Referências Complementares
VERAS, Marcelo. Inovação e métodos de ensino para nativos digitais. São Paulo, SP: Atlas, 2011.
FREIRE, Wendel. TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: AS MÍDIAS NA PRÁTICA DOCENTE. Rio de Janeiro: Wak, 2008.
STRAUBHAAR, Joseph; LAROSE, Robert. Comunicação, Mídia e Tecnologia. Thomson Learning, Edição: 1, Ano: 2003.
VIGNERON, Jacques; OLIVEIRA, Vera Barros de. Sala de aula e tecnologias. São Bernardo do Campo, SP: UMESP, 2005.
NOGUEIRA, Nildo Ribeiro. Pedagogia de projetos. São Paulo: Erica, 2001.


Descrição: 

Neste curso, abordaremos como trabalhar com elementos HTML5, entendendo as estruturas presentes e seu valor semântico, juntamente com as propriedades CSS3 utilizadas para estilização de nossas páginas. Aqui, você também aprenderá sobre Javascript e lógica de programação, com a utilização de inúmeros objetos de aprendizagem utilizados para fixação do conteúdo. Com este curso você será capaz de desenvolver telas para sites, aplicativos mobile, sistemas web e desktop.

Referências:

FREEMAN, Elisabeth ; FREEMAN, Eric. Use a cabeça!: HTML com CSS & XHTML. Rio de Janeiro: Alta Books, 2ª Edição, 2015. LUBBERS, P; ALBERS, B; FERNANDES, A P. Programação Profissional em HTML 5, Rio de Janeiro. Alta Books, 2013. 73 BULLTMAN, K. Brilliant JavaScript. Philadelphia, Pennsylvania USA. Trans-Atlantic pubns, 2009. HORSTMANN, C. S., CORNELL, G. Core Java Vol. 1 Basic Features. New Jersey – USA. Prentice-Hall, 2008. SILVA, M S. Construindo sites com CSS e (X)HTML. São Paulo - SP. Novatec, 2007. NIE, Norman H. SCSS, a User's Guide to the SCSS Conversational System. New York – EUA. McGraw-Hill Companies, 1980. SILVA, Maurício Samy. Criando sites com HTML: sites de alta qualidade com HTML e CSS. São Paulo - SP: Novatec Editora, 2011. DEITEL, P.J., DEITEL, H.M. AJAX, Rich Internet Applications e Desenvolvimento Web para Programadores. London – England. Pearson, 2008.

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O minicurso HTML foi desenvolvido para a disciplina de Prática de ensino a computação IV do curso Licenciatura em computação 5º período, o objetivo do projeto é utilizar objetos de aprendizagem digital (OA) voltados a “Desenvolvimento para WEB” lançando em um Sistema Gerenciado de Aprendizado (SGA) no caso o utilizado será o MOODLE, pois é open source e o mais utilizado no mundo.

A equipe responsável é formada pelos membros:

- Denys Victor Guedes da Silva,

- Jose Jeferson Lopes Gomes,

- Severino Pereira das Chagas Neto.

O curso é uma introdução a qualquer pessoa interessada a desenvolvimento WEB explicando a linguagem HTML, que não deve ser confundida com linguagens de programação, sendo dividido em 3 aulas.

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Descrição

Focado em HTML5 e CSS3, esse curso irá abordar o tópicos iniciais do desenvolvimento web. Abordando de forma introdutória para os mais diversos públicos o tema de front-end  e back-end, trazendo diversas aplicações, ferramentas e vivencias sobre o tema que agreguem no aprendizado estudante.


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